Instituciones en crisis: la escuela

La escuela es una construcción que legitima el contrato social porque prepara al sujeto para que pueda vivir en comunidad. La comunidad  no es lo mismo que la sociedad. Uno de los grandes avances que promovió la escuela fue otorgar ciudadanía a la mujer y a partir de allí se la incorporó a las actividades productivas. La escuela fue en realidad un invento de la modernidad, esta también ocasionó que el contrato social también rigiera a  lo que se entiende por sociedad.

 Las escuelas  han emergido como instituciones importantes, hoy en día se encuentran en crisis ya que la familia y sus componentes, materia prima,  han cambiado en gran medida. Muchos padres de la actualidad exigen un paradigma de escuela donde primaba la disciplina y el respeto a los docentes. Suponía aquel modelo con cierto éxito en el aprendizaje a diferencia de los posteriores. Lo que no se han percatado es que los tiempos han pasado, los tutores y alumnos ya no son los mismos como tampoco lo son la didáctica de hoy en día  y en especial las estrategias. La escolarización se inicia antes de los seis años de edad, las disciplina ya no está ligada a medios de coerción violentos, sin embargo aunque esto no asegura altos rendimientos como abogaba el paradigma antiguo, la escuela de hoy conoce una gran deserción escolar y repitencia pero esto viene asociado a otros factores que escapan a las estrategias que puede aplicar el docente en la enseñanza, por ejemplo la falta de apoyo materno y paterno en las tareas de los alumnos, ausentismo, pobreza, o que los mismos progenitores  permitan la repetición del año escolar a sus hijos con el objeto de cobrar la beca –una verdadera miseria humana-.

De todas maneras la escuela actual hasta cubre funciones que antes estaban asignadas a otras instituciones como el ya desaparecido servicio militar que preparaba en pos de la sociabilidad de los conscriptos a la vida diaria: higiene, horarios, e influía muy especialmente en la vida de aquellos que por diversas razones no estaban escolarizados, no obstante esto se producía en una época en que la comunicación y los avances tecnológicos no llegaban a todas partes del país.

En síntesis es el paradigma de escuela que se transformó notablemente al igual que el niño como sujeto de la enseñanza, el modelo del niño obediente ya no existe, las madres mismas no pueden prestar atención a sus hijos en la escolaridad debido a su ingreso en el mercado de trabajo, algo que en otros tiempos era una función primordial de toda madre, la de velar por la educación de sus hijos. Para el docente de nuestros días esto es una tarea difícil de resolver, ya que sin la suficiente contención familiar del alumno no puede efectivizar su trabajo y en términos de fijar los límites la educación se torna borrosa.

El guardapolvo del siglo XXI

 Las "blancas palomitas del ayer"

Los avances en las tecnologías de la comunicación e información han difundido los usos y abusos de nuevos instrumentos de estudio que hoy se hace patente con la introducción de internet y computadoras portátiles en las escuelas de la Argentina. Algunos llaman a este fenómeno "el guardapolvo del siglo XXI", una analogía a aquellos delantales blancos que en épocas pasadas hicieron celebres a los pequeños en el ideario popular como las "blancas palomitas" y de los cuales casi nadie se salvaba para concurrir a la escuela, a menos que tu colegio hubiera tenido otro uniforme escolar. Hoy en día este delantal, necesario para la escuela viene a ser representado por las computadoras y por internet, en otros países más desarrollados lo son las famosas tablets en reemplazo de los pesados libros que ya no son indispensables en el colegio, a menos que se corte la energía o le pase algo a la máquina.
Los entretelones del manejo de estas nuevas tecnologías no solo residen en imprevistos para los alumnos sino también constituyen más de un dolor de cabeza para los docentes que se encuentran ajenos al dominio cibernético y para quienes los cursos de perfeccionamiento en informática se les hacen estrechos. Y es también muy probable que su experiencia en sus años frente al curso sean insuficientes para enfrentar a todo un salon de jovenes hábidos de conocimientos sobre computadoras y programas más avanzados que su profesor.
Verdaderamente hay que reconocer que es una tarea dificil, durante mucho tiempo la docencia ha estado divorciada de la informática debido a los altos costos que implicaba su instalación en las aulas y que la formación de los docentes en la Argentina escasamente cubría los requerimientos en habilidades y conocimientos sobre tecnologías actualizadas a pesar de las constantes reformas el los diseños curriculares de los institutos de formación docente y de las universidades. La didáctica sobre todo no estaba hasta no hace mucho vinculada al manejo de las tecnologías del conocimiento y de la información pues esas eran más bien consideradas más  lujos que herramientas, después de todo a no pocas escuelas ni siquiera les llegaba la luz eléctrica y carecián de la infraestructura necesaria como para funcionar.
Sin embargo en otros campos, estas tecnologías marcan posibilidades para los estudios de los alumnos actualmente, porque no todas las bibliotecas escolares por ejemplo dispondran con los ejemplares necesarios para distribuirlos en horas de clase o en trabajos extraúlicos razón para la cual las bibliotacas online se vuelven prácticas cuando pueden ofrecer textos en su version digital para estudiar. Hoy se puede decir que no hay excusa también para que cuando un alumno se encuentre ausente o se haya atrasado en clase con las consignas no tenga el trabajo completo cuando se lo requiera posteriormente ya que puede adquirir la guía de estudio y material via online en una página preparada especialemente para ello.
Pero todo esto recae en la labor del equipo docente de cada institución, que le dará su uso a las tecnologías que manejan de acuerdo a la agudeza mental que posean, porque a veces más vale maña que experiencia.

Las "ciber palomas" de hoy

Adios "globalización", hola "infosfera"

El año pasado recuerdo haber ido a una conferencia sobre nuevos estilos en la comunicación y configuración de las relaciones y me topé con un nuevo término "infosfera", que era definitivamente atrayente aunque no tanto para mí que se pasó como un año durmiento en mi cuaderno de notas hasta que me decidí a escribir algo sobre él.
Desde hace décadas se viene escuchando sobre "globalización", "globalidad", "aldea global" y todas sus ideas afines, como un verdadero boom en la estrechez de las comunicaciones y relaciones gracias a internet, hoy en día es posible hablar de un fenómeno de dimensiones mediáticas que cobra vida a través de la información que pulula en la red. "Infosfera" no es solo un sitio de la web para empresas, se refiere a internet como un lugar no físico pero virtual desde donde se construye la sociedad de la información y no digo conocimiento ya que el conocimiento es un producto de la metodología científica y sabemos muy bien que en internet hay más información que conocimiento, meros datos relativizados que susciten gracias a las maquinaciones de los medios de comunicación en su manejo del poder o que simplemente obedecen a la popularidad de sus emisores, tal es el caso de muchos bloguers devenidos en estrellas en la red.
Ciertamente los blogs fueron una sensación en su momento como hoy lo son también las famosas redes sociales donde la información se prefigura como un bien ansiado, tanto que muchos pagan por ella indistintamente cual fueren que sean sus formas, hay empresas que ofrecen juegos online en las redes sociales a cambio de acceder a la información personal de los usuarios para complicados estudios de mercado.
Internet ha abierto nuevos estilos comunicacionales, y la antes pesada tarea que hacian las encuestadoras de llamar al azar a cierto número de usuarios hoy se hace por medio de clicks del mouse. También las relaciones sociales obedecen nuevas configuraciones, una persona a través de una red social puede establecer nuevos contactos de pareja, amigos, amantes, seguidores, enemigos aunque esten a kilómetros de distancia y no se vean nunca o casi no se hablen. Las formas de mostrar afectividad también se transforman, las personas mayores desean que se les demuestre cariño a través de besos y abrazos. Los jovenes de nuestro tiempo expresan sus emociones a través de emoticones por los celulares o las redes y para ellos eso es tan importante que tiene el valor de una aceptación o rechazo, lo mismo que eran los besos y abrazos para los mayores.
Sin embargo el conocer esa información, no pertenece al plano del mundo físico como lo conocemos, queda más bien al ámbito del mundo virtual en todas sus connotaciones. Hay que saber que el mundo virtual pertenece a la infosfera y toda información que circule por ella es de dominio practicamente público, de ahí que nuestro perfiles en el face son públicos al igual que nuestras fotos, nuestras vidas y obras. Para evitar ser famosos no es recomendable acercarse demasiando a internent donde estamos a un botón de ser marginados o incluidos.
¿De dónde proviene este término?
Luciano Floridi es profesor de Filosofía de la Universidad de Oxford, nacido en los sesenta, representa actualemente a los nuevos pensadores de este momento que se vinculan al mundo de la tecnología. Gracias a él, existe hoy una nueva rama de la filosofía " la filosofía de la información" cuyo estudio deviene en los aspectos culturales y sociales de la información electrónica mediática. Floridi ha acuñado el vocablo "infosfera", esfera de la información "para describir un entorno que aglutina a todos los agentes informacionales (digitales y análogos) con los que interactuan las personas".
Este filósofo entiende que la infosfera no solo comprende al mundo de internet sino también a todo tipo de medio de comunicación sea tv, radio, cine, periódico, telefono celular, etc que son de dominio de los hombres y a traves de los cuales se interrelacionan. Instrumentos que creía que serían aniquilados por las computadoras e internet pero que no hicieron más que resaltarlos en otras maneras claro está.
Otro autor, Douglas Rushkoff, ha intentado llamarla “Datosfera” -un enorme sistema circulatorio de información, no obstante infosfera ha calado mayor popularidad en el sentido a que no solo alude a la importancia de la información sino también a los medios por los cuales se ejerce la comunicación.
Sería impensable ahora sostener la idea de que el ser humano puede ser una isla y la vida mediatizada del mundo moderno lo avala.

Cuidado con el Herpes cerebral

Hace unos años después de un brote de herpes en la garganta (me suele salir en la boca), quedé con una especie de remezón, cada vez que me paraba sentía que el piso se me movía, la cabeza me daba vueltas, me sentía desorientada y hasta medio loquita, era una zombie. Eso me duró como un mes, como mi papá es médico me trató él y me daba agirax para los mareos e hice mucho reposo. Este cuadro se volvió a repetir un par de veces más, siempre luego de cada brote. Pero como me recuperaba no le dí mucha importancia, así que quedó pendiente el hacerme un tomografía e irme a un neurólogo para ver que era eso. Yo por no estar gastando nunca quise hacerme ver por más que papá quiso que vaya al especialista.

Pasó el tiempo y como el herpes es muy contagioso se lo había pasado a otros miembros de mi familia, entre ellos mi máma. Ella tuvo cancer y todavía está en ese tratamiento que dura 5 años pero hace poco le pasó justamente lo que yo tuve que vivir años atrás. Como ella es una paciente de alto riesgo, enseguida consultó con el oncólogo y el le aclaró sus dudas, contádole que otra de sus pacientes le pasó lo mismo, que le hicieron resonancia magnética, una tomografía y no le salió nada sin embargo al sacarle muestras del líquido cefaloraquídeo para saber que cosa tenía vieron que era herpes que le había salido en el cerebro y que podía llegar a ser muy peligroso para cualquiera.

Mi papá también estuvo afectado de los mismo para colmo hace un tiempo atrás, se fue a varios neurólogos, se hizo montones de estudios, menos la muestras del líquido lumbar y ahí estuvo el error, porque el herpes cerebral no sale en la resonancia magnética, en una tomografía o en una radiografía o en simples análisis de sangres, solo con una punción raquídea como cuando se enferman de meningitis, que luego se analiza para detectar el ADN del virus.

Tanto papá, como mamá y yo tuvimos la misma enfermedad. Es horrible, tenes mareos, vértigos cada vez que te paras, soles vomitar y tener un terrible dolor de cabeza, como si estuvieras empachado, ninguna comida te cae bien y estás decaido todo el tiempo porque la infección que te provoca el virus te ocasiona fallas motoras. También te puede provocar demencia con el riesgo de que nunca más vuelvas te mejores. Yo sentía como que tenía una cosa metida en la cabeza que no me dejaba pensar, no podía usar la lógica. Pensé que me iba a quedar así pero con el transcurrir de los días eso fue desapareciendo porque la inflamación que tenía en la cabeza fue cediendo y por eso me sentí mucho mejor.

Dicen que el herpes no representa un peligro para la vida y no tiene ninguna repercusión a largo plazo en su salud física general.

Sin embargo, está la Encefalitis por herpes o herpes cerebral que sí puede causar complicaciones. En la encefalitis, el cerebro se inflama debido al virus. Este virus que puede causar encefalitis es el herpes simple tipo 1.

Aunque el herpes simple tipo 1 a menudo causa síntomas ligeros como dolores y ampollas labiales, este puede migrar al cerebro y causar encefalitis. Lo que nos pasó. Los médicos dicen que es muy raro, pero en mi caso fuimos tres los que caímos enfermos, más la señora del caso que contó el oncólogo.

Mientras progresa la enfermedad, síntomas más serios tales como cambios de personalidad, parálisis, alucinaciones, convulsiones, y el coma pueden ocurrir. Si no es tratada, la encefalitis del herpes puede SER FATAL .

Si el herpes cerebral no te da encefalitis, te puede dar meningitis viral. Los síntomas son los mismos, salvo que la diferencia está en que la encefalitis la infección afecta a encéfalo que es una parte del cerebro, y que la meningitis afecta a esa capita que recubre el cerebro que son las meninges. También el virus puede irse a otros lugares del cerebro y seguir causando estragos.

Para saber si la tenes si o si te deben hacer una punción. Así que ya sabes, no siguas mi mal ejemplo y ve al infectólogo o neurólogo ni bien veas un síntoma de herpes, es un virus muy dañino que te puede salir en donde menos lo esperes, si te sale en los ojos te podes hasta quedar ciego. A mí me llegó a salir en los pulmones y en la panza.

Otra recomendación que les hago es que tengan cuidado con un enfermo de herpes por más que sea un granito insignificante pues es una [b]enfemedad infectocontagiosa[/b].

 Yo contagié a toda mi familia porque fui la primera en tenerlo y todo eso de debió a que consumía el agua de un bebedero en vasos de un gimnasio al que iba que al parecer estaban contaminados con el virus. Nunca creí que me podría contagiar una enfermedad así.

Entonces sean cautos cuando coman o beban algo de afuera de sus hogares.  

Nuevas entradas en el Espacio de la Pedagogía Social

Hace tiempo que estoy trabajando en las actualizaciones al sitio y hasta las he probado en una comunidad con buena aceptación, así ahora aquí ustedes tienen el producto ya terminado al que he aplicado algunas reformulaciones. Espero que sea de su agrado, y yo solo tendré que colgar de mis archivos.

Drogas de fácil acceso (atención para padres)

Hace años en casa con unos compañeros, comentando acerca de las adicciones, me contaron acerca de las drogas más baratas, prácticamente gratis que uno se puede conseguir en cualquier lugar, no hablo del paco, tuco o la pasta base sino de otras que se encuentran en el parque o en medio del campo. Estas son de fácil acceso para cualquier joven y vale la pena señalar en este post porque hay muchos padres o profesionales en la juventud que los ignoran y creen que la drogadicción solo se trata de porros y aspiradas. Las drogas de las cuales hablo son potencialmente venenosas, tanto que de pasarse con la dosis, no te dejará en coma sino que te quitará la vida. Son usadas en la vieja Europa como en América desde hace mucho sobre todo para practicar ritos de magia, se les atribuye efectos medicinales pero en verdad tienen más que nada poderosos efectos alucinógenos que te llevan a caer en un corto tiempo en la esquizofrenia.

 La primera de ellas es el famoso Floripón o Floripondio, si esta inocente florecita que los que vivimos en el cono sur más de una vez la habremos visto en las plazas o en las enredaderas de los jardines ya que por estos lugares su existencia no está prohibida. Me acuerdo que en mi infancia los chicos solían jugar con ella y ni un adulto se percataba lo peligroso que podía ser eso. Suele ser preparada en infusiones o tecitos aunque si llega a tocarla es recomendable que se lave las manos, ya que de esta planta emanan una especie de leche o salvia con su veneno activo. La gente normalmente la tienen no para usarla como droga sino como elemento decorativo por sus hermosas flores de colores, los hay de diversas tonalidades. Tomado en té causa alucinaciones terribles, muchos de sus consumidores llegaron a declarar que les dá escalofríos "el viaje que tuvieron con el tecito" que se les aparecieron  duendes" (por eso su valor para ritos de brujería), testigos que presenciaron el comportamiento de sus consumidores afirman que estos tenían una hiperactividad muy intensa y que reportaban un agudo dolor en el estómago además de un cuadro de colitis, desorientación y luego una amnesia total. Parte de esto se asemeja a un episodio de psicosis más que nada, en otras palabras se ponen como verdaderos locos.

La otra "plantita", no es tanto un vegetal, sino un hongo y tiene preferencia por crecer en la materia fecal sobre todo la de las vacas. A este hongo lo conozco desde hace mucho, no lo conocía por su nombre sino por su imagen y por su fama de ser tan tóxico, tiene los mismos efectos que el Floripón aunque en menor grado. Sé de gente en mis pagos, que cuando no tenía dinero para pagar sus porros de marihuana, iban en bicicleta hasta una localidad cercana de mi ciudad, llena de barrios privados al natural, vivo en Corrientes, donde hay muchos campos y vacas, y que aprovechaban justo después de las lluvias o chaparrones para encontrarse con estos hongos en el estiércol porque es sabido que salen justamente después de caer agua. Es increíble el grado de adicción de estas gentes que según cuentan, dicen que sacaban el hongo directamente de la bosta y se lo comían, ahí si que no importaba el olor repulsivo solo la sensación que le conferían. Mi familia tenía un predio en esa zona, a nosotros nos llamaba la atención como había mucha juventud "en bici" por esos lugares y comentábamos en casa lo lindo que era ver a la gente aprovechando el tiempo fresquito de la lluvia para salir a pasear pues era un sitio muy lindo, claro que no sabíamos de aquella historia en ese entonces.

Los consumidores de estas cosas sostienen que sus efectos se van entre un día o tres, pero profesionales  de la USAL y de la Fundación  FAVALORO  que se dedican en tareas de prevención y tratamiento afirman que dura más de una semana. Y que por lo tanto si sabes o sospechas de personas que consumen estas drogas u de otro tipo, abstente de subir a un rodado con ellas ya que muchos de los accidentes automovilísticos en la Argentina están involucrados con las drogas y el alcohol por más que los responsables de tales eventos hayan ingeridos estas sustancias con días de anterioridad. No por nada Corrientes es una de las provincias que mayor número de accidentes de este tipo tiene.

La drogadicción es un flagelo que lo sufren personas de diferentes edades y actividades, puede tratarse de adicciones a hongos y plantas como estas o pastillas, cigarrillo, polvillos o lo que sea. Trabajé en colegios como profesora y pude constar que tanto como docentes, preceptores, autoridades, alumnos o tutores también se drogaban. Mucha gente quiere evadir el tema signando que poseen un profundo desconocimiento de ello y se hacen los descreídos ante las evidencias por tapar problemas porque es algo controvertido, nadie se mete con los vendedores de la droga o quiere enfrentar a padres y superiores furiosos o llegado el caso evitar que se sepa que ellos también son consumidores.

Ana y Mía dos personalidades de internet

Internet es a veces una caja de sorpresas, en mi largo pulular a través de la infósfera me he encontrado con absolutamente de todo, muchas veces con noticias, temas, historias que parecen salidos de una novela del realismo mágico y maravilloso propios de un Gabriel García Marquéz o figuras allegadas a los famosos seres fantásticos de Cortazar.

Algunas de ellas son los personajes de Ana y Mía que han cobrado casi una materialización corpórea como entidades en esta realidad virtual y sobre todo en el imaginario de las chicas inclusive las que están próximas más a los pañales que a la adolescencia.

Ana o AnorexiA y Mia o BuliMIA son dos padecimientos graves que afrontan gran parte de nuestra juventud producto del bombardeo mediático que roza los límites de la crueldad cuando en espacios que parecen familiares se les muestra a las pequeñas cuerpo de mujeres demasiado idealizadas que rondan más la ficción que la realidad, por supuesto que las chicas no establecen desde temprano que tales imágenes son muchas veces trucadas para lograr aquellos resultados.

Y es así como llegamos a cosechar tragedias del estilo Isabelle Caro o Ana Carolina Reston entre otras quienes llevaron su enfermedad al extremo al punto de perder la vida.

Vemos con impotencia como se multiplican por la web, páginas sobre Ana y Mía camufladas como dos adolescentes con muchas amigas de cortas edades cuyos padres suelen ignoran el problema de sus hijas hasta que ya es muy tarde.

Ana y Mía son presentadas como dos chicas que dan consejos, que hablan, que comprenden a las jóvenes y no pocas a estas les parece que les susurran cosas, en una especie de delirio similar a la que experimentan los pacientes esquizofrénicos cuando hablan sobre su enfermedad o los drogadictos acerca de su adicción quienes llegan a personificar su mal. Esto no es nada nuevo ya que durante algún tiempo trabajé de manera voluntaria en un foro para personas con trastornos mentales y pude comprobarlo personalmente. Sea cual fuere la etapa en que su hija este transitando, el hecho de tratar a Ana y Mía como personas humanas es de por sí, síntoma de algo grave.

El tan temido mal de amores

“Quiero, a la sombra de un ala,

contar este cuento en flor:

La niña de Guatemala,

la que se murió de amor.”
José Marti. La niña de Guatemala.
Según cuentan los entendidos, este poema se basa en una historia verídica que sucedió en Guatemala a mediados del siglo XIX, algunos incluso afirman que el mismo José Martí, poeta cubano revolucionario y autor de este trágico texto, estuvo involucrado con aquel suceso sobre “amor, locura y muerte”.
Pero Martí no ha sido el único que ha escrito acerca de historias de amores no correspondidos, sobre personas valoradas como objetos de amores terriblemente idealizados. Numerosos personajes de la literatura han transitado en este mundo con penas de amores y finales desgraciados y es así que ha llegado a nuestros días los ecos de la desdichada Ofelia, de Hamlet; las desilusiones de las insufribles heroínas de Jane Austen (aunque yo si las tuve que sufrir en literatura europea durante mis años de profesorado) y parece que ni el comiquísimo Don Quijote de Cervantes se ha salvado tan afamado síndrome del corazón roto, a saber por su complicada relación con su doncella, “la belleza sin par” de Dulcinea del Toboso. Y es que el mal de amores transciende la literatura y lo encontramos en la historia humana muy a menudo, después de todo la literatura solo es un medio para conocer el fondo que ocultan las almas timoratas. Más aún todavía, se sabe en este siglo de sucesos casi inverosímiles pero totalmente auténticos ocasionados por este mal; tal es el caso de John Hinckley que atentó contra la vida del Presidente Ronald Reagan en los ochenta para llamar la atención de la actriz norteamericana Jodie Foster, quien lo había obsesionado desde su trabajo en la polémica Taxi Driver. O también se debería citar el ataque sufrido por Laura Black de Richard Farley que tuvo un saldo de varios muertos, en esa misma década, debido al continuo rechazo que esta le ponderaba. Casos de amores no correspondidos llevados al extremo.
Sin embargo el pronóstico del mal de amores nunca fue bueno; durante la Edad Media los sabios de entonces acreditaban vehementemente que de no curarse el enfermo de este mal, debía ser dejado librado a su locura hasta que falleciese. Se creía que este padecimiento al que se llamaba Hereos afectaba más a los hombres que a las hembras y en especial siempre se trataba de hombres ricos -porque los hombres pobres y las mujeres no tenían sentimientos ni sensibilidad como el resto de los mortales a quienes si se consideraba como gente-.
Volviendo a la época actual, nuestros sabios contemporáneos, los médicos psiquiatras, destacan recientes estudios sobre el problema y lo vinculan a trastornos mentales. Una nueva pandemia ha ebullicionado al mundo entero, más común entre los 18 y 44 años, se afirma que afecta al 15% de la población y seguirá en aumento, se habla aquí de la depresión, la cual incluye en sus diversas tipologías al tan temido mal de amores. Es precisamente que hoy en día se puede develar las causas que aquejan al enfermo:
El enamoramiento desencadena un estado hormonal y psicológico, supone toda una revolución interna dentro de su organismo. Se fija la imagen de esa persona-objeto como un ser idealizado, desprendido de toda ineptitud y el simple hecho de ver a tal sujeto u oír su nombre hace que en el individuo se dispare todas sus endorfinas que le causan sensaciones placenteras, y se le acelere el pulso, se le enrojezcan las mejillas, etc., a saber síntomas adjuntos que remarcan esas sensaciones. Obviamente se buscará la correspondencia pero al no concretarse esa originará un trauma que transformará a este obsesivo en un depresivo con episodios de autoflagelación sea psicológica o inclusive física. No solo este problema es el que genera depresión en el individuo, se pueden encontrar otros factores que inciden en ella que lo hacen más propenso a sufrirla todavía: ciertas enfermedades como cardiopatías, desordenes mentales, el medio ambiente, la genética y otros traumas que vivió en su primera infancia -por ejemplo rechazo de uno de los progenitores lo que ocasionó que luego el enfermo en su vida adulta trate de sustuir ese lugar vacio con otras personas-.
Generalmente se asocia esta clase de depresión a los adolescentes siendo que la misma no conoce edades sin embargo es mayormente frecuente en la franja citada como el resto de las otras depresiones.
Esta clase de depresión es ocasional, a diferencia de otras más persistentes, dura por un tiempo y no es común enferme a la persona por años y años. No obstante ha habido casos llevados al extremo como ya se sabe que se ligan a la locura: la historia del que se enferma a propósito, del que se deja morir, del que se mata, del que en un ataque de furia mata a otros a veces para llamar la atención, otras veces a modo de venganza porque piensa que le son los que le quitaron el objeto de sus amores o esta el que vuelve a repetir la misma situación en sus próximas relaciones.
No es difícil reconocer cuando una persona está deprimida: puede mostrar tristeza la mayor parte del tiempo, falta de energía y sensación de cansancio permanente, incapacidad para sentir placer, desinterés por las relaciones sociales, irritabilidad, ansiedad, falta de concentración, variaciones en su peso (engorda o adelgaza considerablemente), tiene falta de sueño o una facilidad para dormirse increíble, carga con sentimientos de culpa, se siente inútil para los demás, no se preocupa por su aspecto físico o por su futuro o por las actividades que cotidianamente realizaba, presenta quejas constantemente, es pesimista – bien puede llegar a creer que ya no habrá otra persona tan importante como esa en su vida que no es capaz de conseguir una pareja- y hasta ideas de suicidio “el mundo se acabó para él o ella” (en casos extremos).
A diferencia de antiguas creencias, la depresión ocasional se puede superar y no es necesario recurrir a un tratamiento farmacológico siempre y cuando no existan otro tipo de trastornos que agraven el cuadro. Para eso es de vital importancia que el enfermo se reintegre a la sociedad, a sus círculos más cercanos y no este enteramente desafectado a ellos. Es necesario considerar que todo trauma sea el causante de la depresión o de una fobia puede sanarse por medio del contacto social, del apoyo de la familia y de los amigos y muy principalmente sobre todo en el caso de tratarse de personas solas, con la creencias que uno tiene, la Fe religiosa, puesto que hay cuestiones que uno por si mismo no las puede resolver, son cosas que escapan de nuestras manos y por eso hay que dejarlas libradas a aquel si le creemos capaz de todo bien. Es importante que el hombre crea, eso le da connotación a su historia, una persona con Fe resuelve mejor sus problemas que una que no cree en nada porque la primera siempre tiene abierta la posibilidad de una esperanza y sería criminal el robársela. La esperanza es lo que pone optimismo en la vida de los hombres no obstante los hombres también deben aprender a valorarse a si mismos y a no involucrarse con en “relaciones venenosas” con otros individuos ya que después se ven los problemas que tratamos y en eso radica la dificultad de aceptar lo que no se puede cambiar, la falta de resignación que junto con la depresión también es otra pandemia moderna.
Sería bueno que en el futuro se trabaje para involucrar a la gente con estos temas no solo para tratarlos sino para prevenirlos, he visto mucho desarrollo en la parte de tratamiento de los enfermos pero no para prevención misma que puede ayudar a la gente a afrontar mejor esas situaciones llegado el momento.

Sobre actualizaciones del blog

Después de unas largas semanas he vuelto a actulizar el blog cumpliendo así el pedido de muchos, aunque eso no ocurre muy a menudo. La razón de tan largos periódos sin escribir nada se debe a que produzco los artículos espontáneamente, claro después de leer todo el material que tengo, yo no invento nada. No me cuesta la elaboración del escrito, si el de analizar información o el seleccionarla y para eso tengo que estar inspirada, soy una fiel creyente del aprendizaje natural y para eso nunca me pongo reglas o cualquier clase de disciplina, no tengo horarios, de lo contrario no seria tan interesante el trabajo. Luego de todo, armar un artículo estando medio forzado uno hace que la producción parezca rebuscada y en mi oponión, esto termina haciendo que el escrito sea aburrido para leer, por ello prefiero que tenga sabor a pesar de que tarde un poquito.